当代水彩画的精神和语言探索.pdf

(发现?综合信息记录材料2016年12月第17卷第6期
当代水彩画的精神和语言探索
毕源
(吉林大学艺术学院吉林长春130012)
【摘要】水彩画是我国绘画的一种重要组成形式,水彩画在我国经过了一百多年的发展历史,在这漫长的发展过程中,
其充分的融合了我国绘画的手法和西方水彩画的精华,使得当代的水彩画兼具中外的艺术色彩,并且在中国文化的烹染
下更具特色。水彩画最早始于西方国家,但是经过与中国文化的融合,使得当代的水彩画形成了独具特色的中国风格,
而水彩画所蕴含的精神和语言也是画家内心情感的一种宣泄和寄托
【关犍词】当代水彩画;精神;语言
【中图分类号1642
文献标识码】A
【文章编号】109-5624(2016)06-0112-02
1.引言
了西方文化的精髄,并且科学的继派了中国的传统文化,
中国水彩画是源于西方国家的,其作为西方国家的舶也可以说中述的水彩画是“洋为中用”最好的典范。水彩
来品与中国文化完美结合,形成了独具中国特色的艺术表画在形式上注重意境美,侧重水的表达,通过“水”和“彩”
现形式。水彩画作为一种外来的绘画形式,其合理的保留的结合表达画家寄托水彩之外的情感。换言之,水彩画是
而且会持续到课程结朿为止。在课程的开始就将课程定义成分任务为主,主动学习,而不是满堂课进行瀍输教育
为以设计为目的,具体来说,让课稞的上课过程为学习一比如分成作图的任务、计算的任务、规划的任务、设计的
个设计的方案进行的方式进行,将课程划分为做一份工程任务、设计效果评佔的任务等。
项县的版本进行,分成写作工程书版本,进行工程的规划,
4)最后以完成一份设计为目标。将每个小的任务
将工程中涉及到的知识点进行细分,具体来说,就是将工进行综合,把每个任务均进行有效的连接,最终做成一份
程的各个具体的工程细节分解为知识点,然后将知识点与比较好的工程设计项目书,让学生能真正懂得设计的的,
教材进行结合,目的将课程的各个内容为工稞设计说明书是为了能应用于实际,能在实际中真正的让学生学到比较
服务,将学生的角色进一步进行提高,不仅仅是??个单纯好的技能解决问题的方法,重视过程,达到教育的目的。
的学生,而是一个专业的工程设计者,然后将所学的内容
通过对两个班的学生进行跟踪统计,下面是学习效果
直接做成工程项目书。流程图如下
反愦情况
学习效果反惯惴况死下表
工程设计
序号学习效果优秀学习效果较灯学习效果一胶
统讣1班(48人
统计2班(45人)
26
采用此法,1班中学习效果优秀的占58.3%,学习效
较好27.08%,其中,学习效果一般为14.58%,2班中学
宄成工程
习效果优秀的1班占57.8%,学习效果较好27.08%,学习
效果“一般为10.41%
3.总结
(2)学习过程以动手为主。学习的过程中,各学习
采用工程中的各项工程分成小目标,然后通过将小目
的部分均要进行动手操作,比如在制作平面布置图时,单标分成一个个的小任务,让学生在学习过程中既能把握住
纯的进行讲解效果是不好的,必须让学生能真正的对所学整体的整个工程的设计走向和流程,又能对具体的细节能
的知识做一…个比较深入的体会,即是能让学生在整个知识很好的进行处理,最终能达到整体把握,细节认真处理
体系的过程中去跟着设计说明书进行操作,让学生通过作学习达到的效果好,值得进一步推广?
图、通过对工厂设计中涉及到的工厂计算负荷计算,短路
电流计算,工厂电力线路计算等,学生一个一个的进行运【参考文献」
算,达到真正掌握知识,真正能很好的对学习--个工程[I王楼兰?任务教学法在高中物理教学中调查分析与应研究
设计人员的态度进行,能真正的把其看做是做工程。
丁].贵州师范大学,2015.04
(3)エ厂供电的分各个小任务各个掌握。然后汇总,12徐宣良?美于任务法应用于大学英语教学的研究J·黑た
对设计说明书中的各个项目点进行重新的设计,让学生完江高校研究,2086-03
信息记录材料2016年12月第17卷第6期(发?综合
画家通过“水彩”的形式进行精神和语言的表达。所以我的基础上,兼具时代特征。中国水彩画在不断发展的过程
们在欣赏水彩画的时候一定要透过现象看本质,深入的探中要具备中国特色,所以当代水彩画的语言组成也要具有
索水彩画背后蕴含的精神和语言。因此,本文对当代水彩中国特征。因此,笔者对当代水彩画的语言组成进行了总
画的精神和语言进行了探索,提出了自己的看法。
结,以供参考。
2.当代水彩画所蕴含的精神内涵
第一,继承传统文化,实现水和色的融合。中国的水
绘画作品都不是筒单存在的,而是画家思想的一种寄墨画与水彩画都注重水的表意,所以当代水彩画的研究要
托和写照。中国水彩画充分的融入了中国画的绘画手法和继承水墨画的特点,根据水墨画中的意境和表达形式丰富
表现形式,其主要是通过一种艺术形式来表达画家背后的和创新水彩画,在水墨画中通过水和墨的渲染,给人别具
精神内涵。所以说,水彩画所蕴含的精神内涵是借助水彩一格的意境,而水彩画正可以借鉴“”的语言形式丰富
语言进行表达的,而这种内涵也是创作者的情感表达和精“彩”的表达,最终实现水和色的融合。此外,我国传统
神构建。由此可见,当代水彩画的精神内涵要建立在创作文化中还有很多的艺术形式具有色彩明亮、造型独特等特
者思想和精神的创新之上,并且在世界文化多元化的驱动点,都适合水彩画的吸收和借鉴。
下,水彩画的精神更应该不断的革新和创新,通过丰富水
第二,借琀西方精华,实现中西结合。中国水彩画发
彩画的外在表现形式来丰富和深刻水彩画的内在精神。
展至今备受西方水彩画精华的感染,而且我国文化的包容
2.1创作者的思想和精神表达
性也使得水彩画在我能够实现长久发展。水彩画与中国
水彩画作为绘画的一种表现形式,很明显寄予了创作的水墨画存在很多的相似之处,可以说水彩画通过“彩”
者很多的思想和精神,创作者在开始一幅创作之前,会在使得画面更加的鲜明透亮,而这种创新正是源于西方水彩
自已的大脑中构想很多次,而这种构想就是创作所需要的画的精华,因此在水彩画的发展中要充分的借鉴西方的精
灵感,创作者自身的价值观念、信仰、情感、思想和审美华,在创作手法和绘画技巧上进行创新和完善,并且在包
都是创作灵感的来源,这些灵感是创作者的一种精神表达,作的精神和思想上也要进行创新和丰富,真正的达到中西
这种表达通过“水彩"”的形式显现出来,就形成了水彩画。结合的效果
由此可见,水彩画所蕴含的精神内涵就是创作者自身的精
第三,不断的创新和丰富创作形式,实现语言的多元
神建设和精神表达。水彩画从流入我国到逐渐的发展至今化。水彩画的发展并非一朝一夕之事,其在这百余年中经
已经拥有百余年的历史了,其充分的融合了中国的文化传过无数次的和改善和创新,所以要实现水彩画在语言上多
统和美学元素,已经成为了具有中国特色的一种绘画表现元化的追求。我国的文化兼容并包,水彩画语言多元化的
形式,因此水彩画的精神是随着时代的发展不断发展和创发展首先要注重自身创作形式和创作手法的创新,其次就
新的,这也是其发展至今仍然被广泛喜爱和接受的主要原是要充分的吸收和融合水墨画的特点。此外,水彩画的发
因
展还要与时代相结合,充分的利用好现代社会中有利于水
2.2创作者精神建设的过程
彩画发展的因素,使得水彩画在发展的过程中不仅具备丰
水彩画在中国