《 降 落 伞 》
市三小 叶华
一、教学内容:
苏教版小学科学四年级下册第五单元《
降落伞》。
二、教学目标:
1、了解影响
降落伞下降速度的因素。
2、知道是空气阻力和重力的大小影响
降落伞下降的速度。
3、能够设计实验探究影响降落伞下降快慢的因素。
4、具有合作与参与的意识、主动交流与分享的品质。
5、产生对科学问题进行反复尝试与探索的精神。
三、教学重难点 :
重点:猜想影响降落伞下降快慢的因素并能设计实验方案进行验证。
难点:制作降落伞。
四、教学准备 :
材料相同大小不同的伞面、相同长度的绳子、重量不同的夹子。
五、教学过程 :
(一)谈话导入,认识降落伞,确定研究主题
同学们,科学使人类实现了很多梦想,人们借助飞机可以到达几千米的高空,也可以利用降落伞从几千米的高空安全落地。今天,老师给大家带来了一些降落伞,想看吗? (课件展示初步认识降落伞。)
老师还自制了两顶降落伞,想玩吗?(展示降落伞下降过程,观察交流)
你发现了什么?(下降的快慢不同)
大家观察得真仔细,针对降落伞下降的快慢不同这一现象,你提出有关降落伞的哪些问题?(质疑确定主题)
(二)制作降落伞
1、我们要研究降落伞,最起码要有个降落伞,可是我们现在没有,该怎么办呢?
2、演示降落伞的制作过程,在演示过程中,可按照书中51页步骤制作。
3、分发材料,小组合作制作降落伞。
4、学生展示,并做简单介绍
(三)提出猜想
真不错,大家想不想让你们的降落伞 来一次飞行表演呢?
根据刚才的制作和放飞降落伞,谁来猜想想一下,降落伞的下降快慢可能与哪些因素有关?(自由交流)
(四)设计实验,验证猜想
1、好!但是这么多的猜想,我们一下子研究不了,再加上老师所带材料的限制,我们先研究伞面大小和悬挂物的轻重这两个问题,剩下的我们课后接着研究,行吗?
2、演示,完成伞面大小对下降速度的影响实验。
(1)、指导填表。
(2)、交流实验注意事项(同一高度,同时放飞)。
(3)演示观察。
(4)、得出结论。其它条件相同,伞面越大降落伞下降速度越慢。
3、小组合作研究“悬吊物的重量”对降落伞下降速度的影响。
悬吊物的轻重对降落伞的下降速度有影响吗?
(1)、明确实验要求。
a、组长合理分工,组员合作,迅速完成实验。
b、实验过程中要认真观察,记录员及时记录,实验完成后共同得出结论。(完成记录表4、5步)
c、上下桌子一定要注意安全。
(2)、分发材料分组实验。
(3)、汇报交流。
(四)总结深化
通过大家的验证,我们得出:
伞面大小和悬挂物的轻重都会影响降落伞下降的快慢。
但这节课老师不希望大家仅仅记住这个结论,还有比他更重要的,你知道是什么吗?(质疑----猜想----实验验证的研究方法)
(五)、拓展
降落伞的下降速度还与哪些因素有关呢?想没想过伞面的材料、细绳的长度……小小科学家们课后再好好研究研究吧!
质疑 猜想 实验
伞面 大小
降落伞 快 慢
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