初中化学实验练习.doc

初中化学实验练习
1.实验室制备的氢气中常含有水蒸气或少量酸雾。为了获得纯净的氢气,可选用下列
第 套装置来净化,其中左瓶应盛放 。
2.实验室制取和收集O2、H2、CO,的装置如下列各图所示:
(1)写出图中a仪器的名称: (2)实验室制取O2的装置组合是(用图下的字母表示) 。(3)实验室制取CO2的装置组合是(用图下的字母表示) 。
3.某同学利用日常生活中常见的用品制作了一套如图装置,用该装置对粗锌样品进行实验。请帮助完成下列实验报告。
(一)实验目的:测定 。
(二)实验用品:托盘天平、药水瓶、铜网、铜丝、饮料瓶、粗锌、稀盐酸、碱石灰(CaO和NaOH)。
(三)实验步骤
?实验内容和步骤
实验现象
结论(或化学方程式)
①称量10.0g粗锌放在铜网中,按图示装置组装后,称得仪器和药品总质量为120.0g
∕
∕
②将铜网插入足量稀盐酸中,充分反应
化学方程式:
③反应完全后,称得装置总质量为119.8g
∕
产生H2的质量为 g。
粗锌的纯度为 。
(四)问题探究:说明:不考虑空气中CO2、和H2O 对实验的影响。
(1)该实验中碱石灰的作用是 ,若去掉碱石灰,则所测定的粗锌纯度 (填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。
(2)若只将粗锌换成石灰石,原实验方案能否用于石灰石样品纯度的测定 (填“能”或“不能”),理由是 。
(3)若将图中药水瓶改成直导管、粗锌换成纯锌,用原方案测定锌的相对原子质量,则结果 。(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)
4.右图装置制取氢气,在多孔塑料板上放锌粒,稀H2SO4由A中加入。
若打开弹簧夹,酸液由A中流下与锌粒接触即发生反应,产生的氢气由
支管导出,试回答下列问题:
(1)仪器A的名称 。
(2)检查此装置的气密性时,关闭弹簧夹,从仪器A处注入适量的 形成液封后,
若看到仪器A内 ,则表明装置气密性良好。(3)若关闭弹簧夹,容器内继续反应产生的氢气会使容器内 ,将酸液压回仪器A中,使酸液与锌粒 ,反应即自行停止。(4)若氢气发生装置气密性良好,该同学用排水法收集一试管氢气,经检查不纯,你认为具体原因可能是 。(只要答一种) (5)若在塑料隔板上放小块大理石,A中加入稀HCl, (填能或否)用弹簧夹控制CO2的发生和停止。
5.用锌粒和盐酸反应制氢气时,常混有氯化氢、水蒸气等杂质。为证明并除去杂质,制得纯净干燥的氢气,问:
(1)为了实现上述目的,应选择的以上装置及连接顺序是(填字母顺序)_________;
(2)证明混有并除去氯化氢的实验现象是_______________________________,依据的化学方程式是____________________________________;
(3)证明混有并除去水蒸气的实验现象是_______________________________,依据的化学方程式是________________________________。
6.利用氢气还原氧化铜实验测定水的组成(如图所示)。请回答下列问题:
(1)实验中,用锌粒和稀硫酸反应制取氢气。
①检验了氢气的纯度后,应先通一段时间氢气,再加热氧化铜进行反应,其主要目的是_______________________________________________。
②跟氧化铜反应前,应将制取的氢气通过如25题图中所示的装置,其中所盛试剂应该是______________。
(2)实验中,某次测定的数据如下表所示:
实验前
实验后
氧化铜和玻璃的总质量
65.6 g
59.2 g
氯化钙和U型管的总质量
100.8 g
108.0 g
根据数据计算生成的水中,氧、氢元素的质量比(要求有计算式):
(3)下列情况中,对实验测定结果一定没有影响的是(填序号)_______________。
①对CuO而言,H2是过量的;②CuO粉末中含有不与H2反应的杂质;③反应中部分CuO变成Cu2O;④干燥剂CaCl2有部分失效;⑤用NaOH代替CaCl2作干燥剂。
7.利用纯净、干燥的氢气还原灼热的氧化铜来测定水的组成。实验装置由A、B、C、D组成(氢气发生装置省略未画出)。回答下列问题:
(1)如果某学生用锌和较浓的盐酸制取氢气,他用装置A、B是为了得到纯净、干燥的氢气,在装置A中通常放 溶液,其作用是 ;在装置B中通常放 溶液,其作用是 。
(2)若实验前后,称量结果如下,装氧化铜的玻璃管的质量减少6、4克,装氯化钙的U型管的质量增加了7、2克。根据上述实验数据,写出水中氢、氧两种元素质量比的原始计算式
(3)在装置D中,将CaCI2改换为 ,才能检验出氢气还原氧化铜有水生成。
8.如下图所示,该装置有洗气、检验及储气等多种用途。
(1)若用此装置来除去氢气中混有的少量水蒸气时,在锥形瓶内应
该盛放的试剂是
(2)若要验证氢气中是否混有氯化氢气体,锥形瓶内应该盛放的试
剂是
(3)若用来收集气体,当气体从b端通入时,能收集到的气体可
以是 。
9.双氧水常用于消毒、漂白等,它是过氧化氢(H2O2)
的水溶液。含过氧化氢30%的溶液以二氧化锰为催化
剂可以迅速分解放出氧气,发生反应的化学方程式
为:,现欲制得干燥而又纯净的氧气,可采用下图实验装置进行:?其中装置Ⅰ中,锥形瓶内盛的是二氧化锰,分液漏斗内盛的是30%的过氧化氢溶液。请回答:(1)装置Ⅱ中的化学药品是__________,作用是___________。(2)装置Ⅲ可用来检验氧气是否干燥,其中盛放的化学药品是________,证明所得氧气已经干燥了的现象是_____________________________。
?? (3)装置Ⅳ中氧气是否收集满的检验方法是__________________________。
10.某学生用右图装置进行“绿色植物光合作用”
的探究实验。先将甲、乙两个装置同时放在黑暗
处一昼夜,然后一起放到阳光下。几小时后检验:
甲装置中植物的叶片有淀粉生成,而乙装置中植
物的叶片却没有淀粉生成。
(1)乙装置中绿色植物在阳光下 (填“有”或“没有”)进行光合作用。
(2)乙装置中盛放氢氧化钠溶液的目的是 写出相应的化学方程式
(3)由以上实验可知,绿色植物光合作用需要的原料是
11.为了测定某石灰石矿样的纯度(其中所含杂质不与酸反应)。某同学按如下流程进行卖验:用盐酸溶解矿样→干燥所得气体→用NaOH溶液吸收气体→根据NaOH溶液的增重计算矿样的纯度,实验过程中所取矿样的质量为10.0g。实验装置如下图所示:
(1)A为溶解矿样的装置,若已准备了长颈漏斗、双孔橡胶塞、导气管,为完成溶解至