5孔乙己.pptx

5 5 孔乙孔乙己己 作为作为中华民族中华民族2020世纪的文化世纪的文化伟人，作为伟人，作为伟大的文学家、伟大的文学家、思想家和思想家和革命家，鲁迅希望革命家，鲁迅希望以文艺实现他以文艺实现他改变改变“愚弱的愚弱的国民国民精神精神”的抱负。的抱负。 在在他一生所创作的三十多篇他一生所创作的三十多篇小说中，他小说中，他最喜欢最喜欢的当属收的当属收在在小说集小说集呐喊呐喊中的中的孔乙己孔乙己。那么，孔那么，孔乙己到底是怎乙己到底是怎样的一个人样的一个人呢？今天，我们就一起来认识呢？今天，我们就一起来认识一下一下他吧。他吧。九年级语文下册九年级语文下册第一课时第二课时5 5 孔乙孔乙己己第一课时学习目标 1. 1.了解了解小说的时代小说的时代背景，理解背景，理解故事故事情节，把握情节，把握小说的小说的主题。主题。 2. 2.通过通过品品读有关孔乙读有关孔乙己的外貌、动作、语言、神态等己的外貌、动作、语言、神态等方面方面的的语句语句，分析，分析他的性格特征。他的性格特征。( (重点重点) ) 3 3. .抓住小说中的环境抓住小说中的环境描写，洞悉描写，洞悉造成孔乙己悲剧的社造成孔乙己悲剧的社会会原因，认识原因，认识封建社会的世态炎凉。封建社会的世态炎凉。( (难点难点) ) 4 4. .批判封建科举制度的腐朽和病态社会的批判封建科举制度的腐朽和病态社会的冷酷，认识冷酷，认识到封建科举制度对读书人的毒害。（到封建科举制度对读书人的毒害。（素养素养）5 5 孔乙孔乙己己知识备查 鲁迅鲁迅(18811936(18811936) )，文学家，文学家、思想家和革命家。原名周、思想家和革命家。原名周树人，字树人，字豫豫才，浙江才，浙江绍兴人。绍兴人。19181918年年5 5月，首次月，首次用笔名用笔名“鲁迅鲁迅”发表中国现代文学史上发表中国现代文学史上第一篇白话小说第一篇白话小说狂人日记狂人日记，奠定，奠定了新文学运动的基石。了新文学运动的基石。1927193519271935年年期间的期间的杂文，深刻杂文，深刻地分析地分析了当时中国的各种了当时中国的各种社会社会问题，表现问题，表现出卓越的政治出卓越的政治远见远见和和坚韧坚韧的的战斗战斗精神，为中国精神，为中国革命文化事业做出了巨大的贡献。代表作革命文化事业做出了巨大的贡献。代表作有小说集有小说集呐喊呐喊彷徨彷徨故事新编故事新编，散文集，散文集朝花夕拾朝花夕拾，散文，散文诗诗集集野草野草和杂文集和杂文集热风热风坟坟且介亭杂文且介亭杂文等。等。作者简介作者简介5 5 孔乙孔乙己己 封建封建科举制度科举制度是隋、唐以来以考试是隋、唐以来以考试选拔官吏的制度选拔官吏的制度。因分科取士，故名。光绪三十一年，行新学，废科举。在因分科取士，故名。光绪三十一年，行新学，废科举。在此之前，清朝每年此之前，清朝每年有有100100多万多万读书人，参加读书人，参加考选考选“秀才秀才”，只有只有百分之一百分之一入选；三年入选；三年一考的一考的“举人举人”，入选，入选者只有者只有千千分之一；三年分之一；三年一考的一考的“进士进士”，入选，入选者只有万分之一。者只有万分之一。知识备查封建科举制度封建科举制度5 5 孔乙孔乙己己知识备查 孔乙己孔乙己的故事发生在鲁镇的咸亨的故事发生在鲁镇的咸亨酒店。酒店。呐喊呐喊里的里的明天明天也发生在鲁也发生在鲁镇，小说镇，小说中的人物常去喝酒的地方也叫咸中的人物常去喝酒的地方也叫咸亨酒店。亨酒店。另外，另外，风波风波中也有鲁镇和咸中也有鲁镇和咸亨酒店。鲁迅喜欢把旧中国的社会及群众亨酒店。鲁迅喜欢把旧中国的社会及群众缩小成一个鲁缩小成一个鲁镇，又镇，又把焦点放在咸亨把焦点放在咸亨酒酒店，以此店，以此来表现旧社会的各种症结。来表现旧社会的各种症结。由由此，咸亨酒店就变成此，咸亨酒店就变成旧中国的一个缩影。旧中国的一个缩影。咸亨酒店咸亨酒店5 5 孔乙孔乙己己知识备查小说基本常识小说基本常识1.1.概念：概念：以以塑造人物为塑造人物为中心，通过中心，通过完整的故事情节的叙述和完整的故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。环境的描写反映社会生活。2.2.小说小说分类：分类：按篇幅按篇幅长短及容量分为长篇长短及容量分为长篇、中篇、中篇、短篇、短篇、微型小说（小小说）。微型小说（小小说）。3.3.小说三小说三要素：要素：人物人物、情节、情节、环境。环境。4.4.人物塑造人物塑造方法：方法：外貌外貌、语言、动作、心理、神态、语言、动作、心理、神态等。等。5.5.故事故事情节：情节：一般包括开端一般包括开端、发展、高潮、发展、高潮、结局。结局。5 5 孔乙孔乙己己背景资料背景资料知识备查孔乙己孔乙己写于写于19181918年年冬天，当时冬天，当时以以新青年新青年为为阵地，虽阵地，虽已揭已揭开了新文化运动的开了新文化运动的序幕，但是序幕，但是封建复古的逆流仍然很猖獗。虽然科举封建复古的逆流仍然很猖獗。虽然科举制度已经制度已经废除，但是废除，但是培植孔乙己这种人的社会基础依然培植孔乙己这种人的社会基础依然存在，孔孟之存在，孔孟之道道仍然是社会教育的核心仍然是社会教育的核心内容，这样内容，这样就有可能产生新的就有可能产生新的“孔乙己孔乙己”。要拯救青年要拯救青年一代，就一代，就不能让他们再走孔乙己的老路。鲁迅选取了社会不能让他们再走孔乙己的老路。鲁迅选取了社会的一角的一角鲁镇的咸亨鲁镇的咸亨酒店，艺术酒店，艺术地展现地展现了当时社会中贫苦了当时社会中贫苦知识分子知识分子的生活。其创作目的在于启发读者对照孔乙己的生活道路和当时的教的生活。其创作目的在于启发读者对照孔乙己的生活道路和当时的教育育现状，思考现状，思考当时的社会教育和学校当时的社会教育和学校教育，批判教育，批判封建教育制度和科举封建教育制度和科举制度。制度。5 5 孔乙孔乙己己绰羼拭绽颓格营砚间阔出局生或chuchnshzhntuynynjin 读 一 读读 一 读预习检查唐5 5 孔乙孔乙己己读 一 读读 一 读预习检查荤菜侍候伤疤惋惜夹袄乱蓬蓬唠唠叨叨不屑置辩hnbjishwnpngbin5 5 孔乙孔乙己己多 音 字多 音 字预习检查（ ）折本）折本（ ）折跟头）折跟头（ ）折磨）折磨（ ）夹道）夹道（ ）夹袄）夹袄折折夹夹shshzhzhzhzhjijijiji5 5 孔乙孔乙己己预习检查形 近 字形 近 字踱踱dudu 踱步踱步镀镀dd镀金镀金渡渡 dd渡江渡江辩辩binbin 辩论辩论辨辨binbin 辨别辨别辫辫 binbin 辫子辫子绰绰chuchu阔绰阔绰悼悼dodo 悼念悼念掉掉 diodio 掉落掉落5 5 孔乙孔乙己己词语解释词语解释预习检查【格局格局】【大抵大抵】【阔绰阔绰】【君子固穷君子固穷】【恳求恳求】【附和附和】【间或间或】结构和格式。结构和格式。大概，大都大概，大都。排场排场大，生活大，生活奢侈。奢侈。语出语出论语论语卫灵公卫灵公。意思是君子能够不因穷。意思是君子能够不因穷困而改变操守。困而改变操守。固，安守固，安守。恳切地请求。恳切地请求。（言语、行动）追随别人（多含贬义（言语、行动）追随别人（多含贬义）。）。偶然，有时候偶然，有时候。【不屑置辩不屑置辩】认为不值得分辩。认为不值得分辩。5 5 孔乙孔乙己己整体感知1.1.小说中的故事发生在小说中的故事发生在哪儿？主要哪儿？主要人物是人物是谁？谁？给给你留下了什么你留下了什么印象？印象？2.2.文中介绍了关于他的哪几个文中介绍了关于他的哪几个片断？简要概括。片断？简要概括。自由读自由读课文，边课文，边读边思考下列读边思考下列问题：问题：5 5 孔乙孔乙己己整体感知1.1.小说中的故事发生在小说中的故事发生在哪儿？主要哪儿？主要人物是人物是谁？给谁？给你留下了你留下了什么什么印象？印象？环境人物咸亨酒店咸亨酒店孔乙己孔乙己印象酸腐、悲惨酸腐、悲惨5 5 孔乙孔乙己己整体感知2.2.梳理故事梳理故事情节，说说情节，说说小说从情节上可分为哪几部分。小说从情节上可分为哪几部分。第一部分（第一部分（1-31-3）：介绍）：介绍孔乙己生活的孔乙己生活的社会环境。社会环境。第二部分（第二部分（4-84-8）：介绍）：介绍孔乙己平日来酒店喝酒的孔乙己平日来酒店喝酒的状况。状况。第三部分（第三部分（9-139-13）：描述）：描述孔乙己最后一次来酒店喝酒的孔乙己最后一次来酒店喝酒的悲惨情形和命运结局。悲惨情形和命运结局。5 5 孔乙孔乙己己精读细研 再读课文，找出概括孔乙己身份的语句，其特殊在哪里？说说文中写了孔乙己哪几个生活片段，他是个什么样的人。5 5 孔乙孔乙己己精读细研特殊身份孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。 他经济拮据，买不起酒菜，进不了柜台内坐着喝。 表明他死要面子，硬摆“读书人”的架子，不愿与“短衣帮”为伍。 说明在酒店只有他一人是这样，他和酒店的上层人、下层人都有距离。他成了孤独的多余的可怜的人。5 5 孔乙孔乙己己生活片断精读细研 文中主要写了孔乙己哪几个生活文中主要写了孔乙己哪几个生活片断？请片断？请分别用一句话概分别用一句话概括其主要内容并说说理由。括其主要内容并说说理由。 众人取笑众人取笑 ；（；（第第4 4段）段）孔乙己偷东西孔乙己偷东西 人们拿孔乙己的伤疤来人们拿孔乙己的伤疤来取笑，就是取笑，就是拿孔乙己的不幸和痛苦来拿孔乙己的不幸和痛苦来取乐，笑声取乐，笑声里里蕴藏着悲凉的意味。勾画出这些人蕴藏着悲凉的意味。勾画出这些人麻木麻木冷漠无聊的冷漠无聊的嘴脸嘴脸，反映了封建社会反映了封建社会的黑的黑暗冷酷暗冷酷。5 5 孔乙孔乙己己精读细研 众人奚落众人奚落 ；（；（第第6 6段）段）孔乙己没有考中秀才孔乙己没有考中秀才 孔乙己梦寐以求的是读书孔乙己梦寐以求的是读书做官，却做官，却一生未能一生未能“进学进学”，这这成了他最大的成了他最大的痛苦痛苦和耻辱和耻辱，别人，别人毫不留情地直戳他这块精毫不留情地直戳他这块精神上的神上的伤疤，正是伤疤，正是击中了他的要害击中了他的要害。5 5 孔乙孔乙己己精读细研 孔乙己孔乙己 ；（；（第第7 7段）段）教小教小伙计写字伙计写字 孔乙己受尽了成人的孔乙己受尽了成人的取笑，感到取笑，感到孤苦孤苦寂寞，只好寂寞，只好跟跟孩子孩子说话。他把毫无用处的说话。他把毫无用处的“茴茴”字的四种写法当做学问来字的四种写法当做学问来炫耀炫耀，说明，说明他中封建教育的毒很深他中封建教育的毒很深。5 5 孔乙孔乙己己精读细研 孔乙己孔乙己 ；（；（第第8 8段）段）给给小孩子们小孩子们分茴香豆分茴香豆 刻画了孔乙刻画了孔乙己善良己善良而又迂腐可笑而又迂腐可笑的形象。他只有在年幼无知的儿童的形象。他只有在年幼无知的儿童面面前，才能前，才能得意忘形地乐一得意忘形地乐一乐，这乐，这更足更足以表现以表现孔乙己境遇的凄凉和心灵的孤孔乙己境遇的凄凉和心灵的孤独独。5 5 孔乙孔乙己己侧面交代孔乙己侧面交代孔乙己 ；（；（第第1010段）段）孔乙己最后一次孔乙己最后一次 。（第。（第1111段）段）被打断腿被打断腿到咸亨酒店到咸亨酒店精读细研参照前面的参照前面的分析，概括分析，概括下面两个下面两个片断，并片断，并说说你的评析。说说你的评析。5 5 孔乙孔乙己己精读细研 孔乙己究竟是怎样的一个人孔乙己究竟是怎样的一个人呢？请呢？请在文中划出描写他的在文中划出描写他的肖像、动作、语言、神态的肖像、动作、语言、神态的句子，并句子，并作作简要简要赏析。赏析。人物形象5 5 孔乙孔乙己己精读细研 他身材很他身材很高大；青白脸色，皱纹高大；青白脸色，皱纹间时常夹些间时常夹些伤痕；伤痕；一一部乱蓬蓬的花白的胡子。部乱蓬蓬的花白的胡子。外貌描写是他食不果腹的象征。是经常受人凌辱的记号。是岁月的记录，更是潦倒的象征。穷困潦倒，四肢穷困潦倒，四肢不不勤，时常勤，时常受欺凌受欺凌5 5 孔乙孔乙己己精读细研 穿的虽然是穿的虽然是长衫，可是长衫，可是又脏又又脏又破，似乎破，似乎十多年十多年没有没有补，也补，也没有洗。没