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号座线线题答名姓得封封 不内线级封班密密密名校五年级语文科第五单元检测卷五年级语文科第五单元检测卷评分:_一、一、 基础。基础。 (5252 分)分)1、给下面带点的字选择正确的读音,画“” 。 (10 分)剖开(pu po)迂回(y y)造诣(y zh)拘束(j j)魅力(mi wi)撇捺(nni)事例(lil)塑料 (ssu)隶书(ll)驰骋(hnchn)2、我会写谐音歇后语。 (8 分)(1)小葱拌豆腐(2)隔着门缝吹喇叭(3)上鞋不用锥子(4)外甥打灯笼(5)孔夫子搬家(6)四月的冰河(7)我还会写两句课外积累的:3、猜字谜。 (6 分)(1)一口吃掉牛尾巴。 ()(2)七十二小时。 ()(3)一箭穿心。()(4)三人同日来,喜见百花开。 ()(5)十个哥哥力量大,一切困难都不怕 。 ()(6)再会。 ()4、画出广告词中的错别字再改正。 (4 分)(1)随心所浴()(2)骑乐无穷()(3)默默无蚊()(4)饮以为荣()5、根据课文内容填空。 (24 分)(1)汉字大约产生于,它经历了漫长的演变过程:、共页,第页、行书。(2)东晋的大书法家的代表作是兰亭序 ,被称为。(3)书法字体,各具特长。,古色古香。行书,正楷。狂草,。(4)文房四宝指、。(5)王懿荣是第一个发现和研究的人。(6)东汉改进了造纸技术,造纸变得比较容易了。(7)活动计划一般包括、等。二、阅读。二、阅读。 (2323 分)分)(一)课内阅读(8 分)这是一个多么可爱的小精灵啊! 在书法家的笔下, 它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,任你心情飞翔与驰骋。在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?为什么中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢?因为这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性。看着这些有色彩、有声音、有气味的字词,怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊!1、根据课文内容解释下列词语,并用这个词语造个句子。 (4 分=2+2)无穷无尽:造句:2、用“”画出文中的排比句。用“”出文中反问句。 (2 分)3、为什么说“中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢?” (2 分)(二)课外阅读(15 分)蚕她在自己的生活中织下了一个厚厚的茧。 那是一种用细细的,柔(run)的,若有共页,第页若无的丝织成的,是痛苦的丝织成的。她埋(yun)气恼,然后就是焦急,甚至自己折磨自己。她想用死来折磨自己,同时用来对这突不破的网表示抗议。但是,她终于被疲劳征服了,沉沉地睡去。她做了许多梦,那是关于花和草地的梦,是关于风和水的梦,是关于阳光和彩虹的梦,还有关于爱的追逐以及生儿育女的梦在梦里,她得到了安宁和欣(wi),得到了力量和热情,得到了关于生的可贵。当她一觉醒来,她突然明白拯救自己的,只有自己。于是,她使用牙齿把自己吐的丝一根根咬断,咬破自己织下的茧。果然,新光芒向她投来,像云隙间的阳光刺激着她的眼睛。新的空气,像清新的酒,使她陶醉。她简直要跳起来了!她简直要飞起来了!一伸腰,果然飞起来了,原来就在她沉睡的时候,背上长出了两片粉嫩的(ch)膀。从此,她便记住了这一切,她把这一切告诉了子孙们:你织的茧,得你自己去咬破!蚕,就是这样这样一代代地传下来。1在“”里填上合适的字。 (4 分)2. 文章运用的修辞方法有:(3 分)3.用“”圈出划线句子中描写蚕动作的词语。 (3 分)4最后一自然段中, “这样”的意思是:(分)5.本文赞颂了蚕怎样的精神?(3 分)三、习作。三、习作。 (2525 分)分)通过这次综合性学习,你一定有很多感受和收获吧?这次习作可以写一份调查报告(街道上的用字规范等) ,可以写你和汉字的故事,也可以写自己学习后的收获和感受。共页,第页共页,第页密封线内不得答题号座线线题答名姓得封封 不内线级封班密密密名校五年级语文科第五单元检测卷五年级语文科第五单元检测卷一、基础。一、基础。 (5252 分)分) 1. 1.pu y y j minlslchn (每个 1 分) 2. 2.(1)一清(青)二白(2)名(鸣)声在外(3)真(针)好(4)照旧(舅)(5)净是输(书)(6)开动(冻)了(7)四两棉花谈(弹)不上梁山泊军师无(吴)用(答案不唯一)(每空 1 分) 3.告晶必春克观(每个 1 分) 4.欲其闻引(每个 1 分) 5.(1)四千多年前 甲骨文 金文 小篆 隶书楷书草书(2)王羲之天下第一行书(3)篆书隶书流畅端庄奔放凤舞龙翔(4)笔墨纸砚(5)甲骨文(6)蔡伦(7)活动时间活动内容参加人员分工情况(每空 1 分)二、阅读。 (23 分)(一)课内阅读(8 分)1. 没有尽头,没有限度。造句略(各 2 分)共页,第页2.排比句:在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。反问句:在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?(各 1 分)3. 因为这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性。(2 分)15 分)1.软怨慰翅(每空 1 分)2.拟人排比比喻(每个 1 分)3. 醒来咬断咬破(各 1 分)4.自己织茧、自己咬破(2 分)5.蚕敢于突破自己,战胜自己。 (意思对即可) (3 分)共页,第页(二)课外阅读(
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